The school goals are that the students should feel safe and involved, enjoy the school work, and experience a strong belief in the future.  We want the students to develop confidence in their own abilities and feel safe enough to express it. An important part of our job is to see and help students with special needs.

The Student Care Team

This team is led by the Student care coordinator and contains the special education teacher, the school nurse, Head of Junior club and a representative from the teachers. The principal is responsible. A school physician is called in once a month. Cases from all interested parties are handled in this group.

The team meets on regular bases to discuss students’ care. The team talks about problems and measures for the individual student, distribution of responsibilities, follow-up, and evaluation. The team decides if and when the parents and the responsible teacher should be contacted and works in a preventive and consultative manner; they supervise, support, and evaluate.

          __________________________________________________________

Skolans mål är att eleverna ska känna sig trygga och engagerade, trivas med skolarbetet, och ha en stark framtidstro. Vi vill att eleverna ska utveckla en tro på sin egen förmåga och känna sig trygga nog att uttrycka den. En viktig del av vårt jobb är att se och hjälpa elever med särskilda behov.

Elevvårdsteamet

Detta team leds av Elevvårds koordinator och innefattar Head of Junior club, speciallärare, svenska som andraspråkslärare och skolsköterska. Rektorn är ytterst ansvarig. En skolläkare kommer en gång i månaden. Fall från alla parter behandlas i denna grupp. Teamet träffas regelbundet för att diskutera elevvård. Teamet diskuterar problem och åtgärder för den enskilde eleven, fördelning av ansvarsområden, uppföljning och utvärdering. Teamet bestämmer om och när Elevvårdskonferenser sker. De arbetar på ett förebyggande och konsultativt sätt; de övervakar, ger stöd, och utvärderar.  

Sara Stengård

sara.stengard@gavle.engelska.se